2009年2月10日
福岡教育大学附属小倉小学校 設備老朽化による惨状の理由 ←詳細（クリック）
2009年3月9日月曜日
学校（Ｇ）の教育（Ｋ）と安全（Ａ）足立山シリーズ
■全般10～ ■暴力20～ ■不正30～ ■安全40～ ■不公正50～
■教育60～ ■公文書70～ ■コメント80～
■ 全般10～
【ＧＫＡ１１ 】 足立山シリーズ要約
【ＧＫＡ１２ 】 経緯詳細
【ＧＫＡ１３ 】 卒業生からの声
■ 暴力20～
【ＧＫＡ２１-1】 担任教諭（松﨑 弘明／国語）による児童への体罰事件に関してのお尋ね
【ＧＫＡ２１-2】 論文紹介【学校と体罰】
【ＧＫＡ２２ 】 福岡教育大学附属小倉小学校 育友会（ＰＴＡ）懇親会における集団傷害事件の全容 【告訴状より】
【GKA２３】福岡教育大学附属小倉小学校 副校長：皆尺寺 敏紀 ／教頭：中島 正之／事務室職員：久保 憲史 の３名による在校生保護者（１名）への暴力傷害事件【告訴状より】
■ 不正30～
【ＧＫＡ３１ 】 研究発表会 開催・参加に際しての要注意事項
【ＧＫＡ３２ 】 附属小倉小学校 設備老朽化による惨状の理由
【ＧＫＡ３３-1】 附属小倉小学校の給食費に関して
【ＧＫＡ３３-2】 附属小倉小学校の“１００万円の消された給食費問題”を考える
【ＧＫＡ３３-3】 学校長の給食費未払い（支払い不足）に関して
■ 安全40～
【ＧＫＡ４１ 】 ＰＴＡﾎｰﾑﾍﾟｰｼﾞ掲示板 当時ＰＴＡ会長 多田 敏治氏 の発言と現在
【ＧＫＡ４２ 】 不審者情報
【ＧＫＡ４３ 】 附属小倉小学校の安全管理に関して
■ 不公正50～
【ＧＫＡ５１ 】 附属小倉小ＰＴＡ（育友会）の運営
【ＧＫＡ５２ 】 ＰＴＡ総会・会長選挙（Ｈ１８年度）議事録
【ＧＫＡ52-21】 ＰＴＡ総会・会長選挙（Ｈ１9年度）議事録
【ＧＫＡ52-22】 ＰＴＡ会長立候補ﾏﾆﾌｪｽﾄ（H１９年度）
【ＧＫＡ52-31】 ＰＴＡ総会・会長選挙（Ｈ２０年度）議事録
【ＧＫＡ52-32】 平成20年度 福岡教育大学附属小倉小学校育友会 会長立候補マニフェスト
【ＧＫＡ52-33】 育友会（ＰＴＡ）総会における議長（白石 信祐氏）の不公正な議事と（久保 憲史事務官による）不自然な拍手
■ 教育60～
【ＧＫＡ６１ 】 附属小倉小学校の通学（登校時間と手段）に関して
【ＧＫＡ６２ 】 附属小倉小学校の発展教育に関して
【ＧＫＡ６３ 】 児童（小学校４年生）に対する担任教諭（中島正之／体育）の“食事制限”指導に関して
【ＧＫＡ６４】卒業式当日５年生児童の健康を蔑ろにする不祥事
■ 公文書70～
【ＧＫＡ７１ 】 告発状１（事件番号 平成１９年検 第３４４３号）
【ＧＫＡ７２ 】 告訴状２（事件番号 平成１９年検 第＊＊＊＊号）
【ＧＫＡ７３ 】 告訴状３（事件番号 平成２０年検 第４７１８～４７２０号）
【ＧＫＡ７４ 】 告発状４（事件番号 平成２０年検 第＊＊＊＊号）
■ コメント80～
【ＧＫＡ８１ 】 コメント広場
【ＧＫＡ８２ 】 投稿（コメント）一覧
■教育60～ ■公文書70～ ■コメント80～
■ 全般10～
【ＧＫＡ１１ 】 足立山シリーズ要約
【ＧＫＡ１２ 】 経緯詳細
【ＧＫＡ１３ 】 卒業生からの声
■ 暴力20～
【ＧＫＡ２１-1】 担任教諭（松﨑 弘明／国語）による児童への体罰事件に関してのお尋ね
【ＧＫＡ２１-2】 論文紹介【学校と体罰】
【ＧＫＡ２２ 】 福岡教育大学附属小倉小学校 育友会（ＰＴＡ）懇親会における集団傷害事件の全容 【告訴状より】
【GKA２３】福岡教育大学附属小倉小学校 副校長：皆尺寺 敏紀 ／教頭：中島 正之／事務室職員：久保 憲史 の３名による在校生保護者（１名）への暴力傷害事件【告訴状より】
■ 不正30～
【ＧＫＡ３１ 】 研究発表会 開催・参加に際しての要注意事項
【ＧＫＡ３２ 】 附属小倉小学校 設備老朽化による惨状の理由
【ＧＫＡ３３-1】 附属小倉小学校の給食費に関して
【ＧＫＡ３３-2】 附属小倉小学校の“１００万円の消された給食費問題”を考える
【ＧＫＡ３３-3】 学校長の給食費未払い（支払い不足）に関して
■ 安全40～
【ＧＫＡ４１ 】 ＰＴＡﾎｰﾑﾍﾟｰｼﾞ掲示板 当時ＰＴＡ会長 多田 敏治氏 の発言と現在
【ＧＫＡ４２ 】 不審者情報
【ＧＫＡ４３ 】 附属小倉小学校の安全管理に関して
■ 不公正50～
【ＧＫＡ５１ 】 附属小倉小ＰＴＡ（育友会）の運営
【ＧＫＡ５２ 】 ＰＴＡ総会・会長選挙（Ｈ１８年度）議事録
【ＧＫＡ52-21】 ＰＴＡ総会・会長選挙（Ｈ１9年度）議事録
【ＧＫＡ52-22】 ＰＴＡ会長立候補ﾏﾆﾌｪｽﾄ（H１９年度）
【ＧＫＡ52-31】 ＰＴＡ総会・会長選挙（Ｈ２０年度）議事録
【ＧＫＡ52-32】 平成20年度 福岡教育大学附属小倉小学校育友会 会長立候補マニフェスト
【ＧＫＡ52-33】 育友会（ＰＴＡ）総会における議長（白石 信祐氏）の不公正な議事と（久保 憲史事務官による）不自然な拍手
■ 教育60～
【ＧＫＡ６１ 】 附属小倉小学校の通学（登校時間と手段）に関して
【ＧＫＡ６２ 】 附属小倉小学校の発展教育に関して
【ＧＫＡ６３ 】 児童（小学校４年生）に対する担任教諭（中島正之／体育）の“食事制限”指導に関して
【ＧＫＡ６４】卒業式当日５年生児童の健康を蔑ろにする不祥事
■ 公文書70～
【ＧＫＡ７１ 】 告発状１（事件番号 平成１９年検 第３４４３号）
【ＧＫＡ７２ 】 告訴状２（事件番号 平成１９年検 第＊＊＊＊号）
【ＧＫＡ７３ 】 告訴状３（事件番号 平成２０年検 第４７１８～４７２０号）
【ＧＫＡ７４ 】 告発状４（事件番号 平成２０年検 第＊＊＊＊号）
■ コメント80～
【ＧＫＡ８１ 】 コメント広場
【ＧＫＡ８２ 】 投稿（コメント）一覧
2009年2月10日火曜日
福岡教育大学附属小倉小学校 設備老朽化による惨状の理由
附属小倉小学校の学校設備の老朽化は、既に皆様ご存知の通りです。
布テープで継ぎ接ぎだらけの跳び箱やマットは現在も使用されており、図書室にあるべき両面仕様の古い木製書架（１０台程）は廊下に放置され、そこに20年30年前のボロボロの辞典や書籍が並んでいる状況です。児童が机やいすのとげに刺さらないように注意しながら学習する、各教室に置かれている学級図書も言うまでも無く古い書籍ばかりです。又、講堂を兼ねた第一体育館の緞帳（どんちょう）は、色あせくたびれて哀れな状態です。小学校正門を入ってすぐ、左奥に見える“富陵館”は老朽化が甚だしく、物置小屋・お化け屋敷との通称名もあるとかないとか。保護者からは、後援会を通じて毎年総額１０００万円（寄付金８００万円）もの寄付が行なわれているにも拘わらず、附属小倉小学校の学校設備等の老朽化は、一体何故こんな惨状になってしまったのでしょうか。
【本来の附属小倉小学校の維持管理運営のあり方】
本来であれば、附属小倉小学校の必要な予算（約２０００万円）は、維持管理運営費用として国に予算請求され、国から福岡教育大学に一括配分された後、福岡教育大学から附属小倉小学校に配当されるのです。
一方、少しでも我が子の充実した教育環境整備の為にとの思いから集められた、毎年総額１０００万円（寄付金８００万円）もの寄付を保護者会（ＰＴＡ）が自ら運用することによって、様々な教材や設備や図書等が学校に揃い、発展的な児童教育に役立つ事となるのです。
つまり、必要不可欠な国からの学校維持管理運営予算（約２０００万円）によって、設備等は老朽化することなく管理・更新され、学校運営は完全に実施された上で、別途、保護者の寄付金（約８００万円）によって、子供達の充実した教育環境が整備されるのです。
間違っても、保護者の寄付金が、学校の維持管理運営費用に転用・消費されてはならないのです。なぜなら、学校の維持管理運営費用を、保護者の寄付金で“肩代わり”すれば、福岡教育大学は、附属小倉小学校に配当する維持管理運営費用を当然ながら削減することが可能となるからです。あくまで、附属小倉小学校の維持管理運営費用は、教育基本法で定められたとおり、設置者である福岡教育大学が責任を持って、全額を国費で賄わなければならないのです。
【現在の附属小倉小学校の運営状況】
しかしながら、現在の附属小倉小学校の運営状況はどうでしょう。いつの頃からか、学校側（大学）と附属小ＰＴＡ上層部の一部の保護者等が、結託・癒着したのでしょうか、歴代のＰＴＡ（育友会）会長を中心とした実行委員等、一部の学校に迎合する保護者集団によって、本来は、子供達の充実した教育環境の整備に使われるべき、保護者からの毎年８００万円の寄付金を、保護者会が自ら運用することを放棄して、“委任経理金”と称して、学校が何にでも使える寄付金として、学校に渡しているため、学校はこれ幸いと、附属小学校の維持管理費用として消費してしまっているのです。福岡教育大学は、当然ながら予定どおり、保護者からの寄付金額分を年間の附属小学校維持管理予算から削減して配当してきたのです。下記がその削減の状況です。（下記参照）
年間の附属小学校維持管理予算
【福岡教育大学は、３年間で －２０％ －￥3，１５４，７９３ を削減】
平成１４年度年間予算 ￥１５，６８８，７０１
平成１５年度年間予算 ￥１４，９０２，４２５（ －７８６，２７６）
平成１６年度年間予算 ￥１３，２８３，５２７（－１，６１８，８９８）
平成１７年度年間予算 ￥１２，５３３，９０８（ －７４９，６１９）
合計 －￥3，１５４，７９３
更に、同率の削減が行なわれていれば６年間で、約６００万円の削減です。平成２０年度年間予算は、たったの１千万円程度でしょう。
これは、福岡教育大学による、附属小倉小学校の設置者としての負担役割を放棄した、あるまじき行為です。文科省に正当性を問う所存です。＊
そして、その穴埋めに使われているのが、保護者からの毎年８００万円の寄付金なのです。
大学は、附属小倉小学校の維持管理運営のために予算請求して、国から下りた維持管理運営予算（約２０００万円）を、附属小倉小学校へ全額配当せず、事もあろうに維持管理運営予算を削減（１０００万円の転用）して附属小倉小学校へ渡し、何の説明も無く、その削減分（１０００万円）の穴埋めを附属小倉小学校の保護者に肩代わりさせていることに悔恨の念は無いのでしょうか。 （今後も更に保護者からの校納金の値上げ要求の可能性があります。）
これによって、大学はホクホクです。小学校の維持管理運営費を保護者からの寄付金で肩代わりさせたことによって、附属小倉小学校維持管理運営予算から削減・転用した毎年１０００万円は、附属小学校以外に自由に使用できます。私は、そこに大学の更に深い闇を感じずにはいられません。
本来であれば、保護者からの浄財である寄付金８００万円は、子供達の充実した教育環境を作り出すために使われるべきであるにも拘わらず、学校の年間維持管理運営予算の穴埋めのために消費され、消えていってしまっているのですから、学校がボロボロになってしまうのは当たり前です。
本来、附属小倉小学校の設置者である福岡教育大学は、「附属小倉小学校維持管理運営のために国に請求されて下りた予算を、全額附属小倉小学校に配当するべきであり、その額は約２０００万円です。」
そして、附属小学校ＰＴＡである“育友会”は、学校維持管理運営予算とは別枠で、年間８００万円の寄付金を、子供達の充実した教育環境を作り出すために運用しなければならないのです。いたずらに、学校からの維持管理運営費の肩代わり要求に迎合せず、学校に対して、はっきりと一線を画して、私達、保護者と児童達の立場で、寄付金を自ら有効に運用するべきなのです。
上記の２０００万円と８００万円の合計２８００万円で附属小倉小学校の維持管理運営が行なわれるべきであり、それが為されていれば、現在のような学校設備の老朽化は起こらないのです。
学校からの維持管理運営費用の肩代わり要求に私達の保護者代表が屈し、迎合してきたことが、今の附属小倉小学校の設備老朽化による惨状を生み出したのです。私達、保護者側も、一部の心無い者にＰＴＡの運営を任せてしまい、学校側との馴れ合い、癒着、腐敗を生み出したことを反省しなければなりません。
今ここで、創立１００年を迎えようとする、福岡教育大学附属小倉小学校の輝かしい未来のためにするべきことは、下記の２点ではないでしょうか。
■大学は、現在の不当な予算配当額：約１０００万円から、国からの配当予算額である本来の約２０００万円に戻すことによって、附属小倉小学校の維持管理運営を行ない、設備等を老朽化させることなく管理・更新し、学校運営を完全に実施すること。
■保護者は、寄付金による“学校維持管理運営費用の肩代わり”を直ちに中止して“年間８００万円の地面に滲みこむ保護者の寄付金”の運営をＰＴＡに取り戻して、子供達に充実した教育環境が提供されるようにすること。
＊ “国立大学法人化”に伴う国から大学への予算の削減額は、－１％×５年間であり、附属小学校の場合に、その割合で削減が行われたとしても
平成１４年度年間予算 ￥１５，６８８，７０１×５％ですから、５年間で８０万円程度です。６００万円とはかけ離れた削減額であり、全く理解できません。
【補足】
福岡教育大学が、附属小倉小学校の年間維持管理運用費：約２０００万円の内５０％に当たる、１０００万円を、附属小倉小学校の保護者に肩代わりさせたこと（学校維持管理運営費用の肩代わり問題）による弊害を下記に３点記載致します。
■ その１
もしも、附属小倉小学校ＰＴＡの役員体制が変わり、ＰＴＡが自ら寄付金の運営をすることとなり、大学が自由に寄付金を使えなくなると、大学は、それまで流用していた附属小学校分に割り当てられていた国の予算を本来の用途（附属小学校に配分）に戻さなければなりません。１０００万円の修正は当然ですが、今までの肩代わりさせた分の保護者・後援会への返金を含めれば数億円となるでしょう。（毎年平均５００万円としても、２０年で一億円です。）
そこで、大学は、校長および教員管理職（副校長・教頭）をもって、学校の言いなりになる保護者をＰＴＡの会長・役員・実行委員等に、つけるよう工作させることとなります。
具体的には、ＰＴＡの総会において、学校の言いなりになる保護者の会長立候補者を当選させるがため、なりふり構わず強引な行動に出たのです。
平成１８年度・１９年度・２０年度と３年連続の不正なＰＴＡ総会：会長選挙への学校の関与は、そのことを良くあらわしています。学校の言いなりになる保護者の会長立候補者の対立候補者への謂れのない誹謗・中傷を含んだ長時間に亘る反対演説や、教頭・副校長・校長と３拍子揃っての対立立候補者への非難等、１０００万円の流用を暴かれんがために必死の抵抗を行ないました。
以下ＵＲＬ参照下さい。
★平成１８年 ＰＴＡ総会議事録
http://adatiyama2.blogspot.com/
★平成１９年 ＰＴＡ総会議事録
http://adatiyama8.blogspot.com/
★ 平成２０年 ＰＴＡ総会議事録
http://adatiyama0.blogspot.com/
■ その２
次に、学校は、“一部の言いなりＰＴＡ会長ら”との不適切な関係を、追及されることを恐れ、小学校内外で起きる全てのトラブルを、不問に付すこと（隠蔽）に専念します。具体的には、“担任による体罰を受けた児童の校長への直訴事件”や“教諭も多数参加したＰＴＡ懇親会における集団暴行事件” において、何れも暴力を振るった教員やＰＴＡ役員を正当化したことによって、不公正な事なかれ主義が証明されています。下記ＵＲＬを参照してください。
★担任に体罰を受けた児童の校長への直訴事件
http://adatiyama.blogspot.com/
★ＰＴＡ懇親会における集団暴行事件
http://adatiyama1.blogspot.com/
■ その３
そして、学校は、“一部の言いなりＰＴＡ会長ら”との不適切な関係を、追及されることを恐れ、多すぎる学校行事やＰＴＡ行事の年間計画を改善・変更することを極端に恐れます。この改善や変更に伴い、話が予算（国からの年間運営費用や寄付金）に及べば、保護者の目が、学校維持管理運営費用の肩代わり問題に及び、大学による６年間で６００万円にも及ぶ不当な予算削減が発覚するからです。また、年間を通じて保護者を忙しくさせることにより、学校運営の裏側を見る暇など無いようにしているとも感じられます。実際（１月の研究発表会準備期間以外）一年中、次から次に学校行事とＰＴＡ行事が目白押しで、児童も保護者もてんてこ舞いをしているような状況です。
このように、大学による６年間で６００万円にも及ぶ不当な予算削減は、附属小倉小学校を混乱させ、１００年に及ぶ学校の歴史と伝統を蔑ろにすることとなったのです。福岡教育大学は、国立大学法人化に託（かこつ）けた、附属小倉小学校への“配分予算のしわ寄せ削減”を直ちに是正して、国家予算請求における、本来の文科省の算定による財務省への維持管理運営算定額（約２０００万円）を、附属小倉小学校に配当するべきです。あわせて、現在までの長年にわたる、本来の附属小倉小学校の年間予算額からの多額の不当な削減分（流用分）を保護者・後援会に返却するべきです。
【参考】
国立大学等の法人化について－文部科学省
हतं">http://www.mext.go.jp/a_menu/koutou/houjin/houjin.हतं
国立大学の法人化をめぐる10の疑問にお答えします！
http://www.mext.go.jp/a_menu/koutou/houjin/houjin.htm
【中期目標（6ヵ年）の終了（Ｈ２２．3．31）を控えて】
福岡教育大学は、中期目標（6ヵ年）の終了（Ｈ２２．3．31）を控えて、さらなる保護者からの寄付金の値上げ要求準備を“言いなりＰＴＡ会長ら”を使って始めているようです。
昨年（平成２０年）の運動会の終わりの挨拶で、全校児童も整列しているにもかかわらず、保護者に向けて、中本 徳男 こと 張 徳男 自称ＰＴＡ会長は、『福岡教育大学に国から配分される運営交付金の総額は、更にマイナス３％されるんですよね。』と皆尺寺 敏紀副校長にマイクを通して尋ねていたことを思い出します。
福岡教育大学には、６校の小中学校と１校の幼稚園があり、単純計算で、寄付金だけで 中期目標（6ヵ年）の終了（Ｈ２２．3．31）までに、６００万円×３（小学校３）＋３００万×３（中学校３）＋１００万円（幼稚園）で、２８００万円 ／年 （約３０００万円）の年間収入増を狙っていると考えられます。
一方、福岡教育大学に国から配分される運営交付金の総額は、どうなのか。
平成１６年度基準
平成１６年度 ３９億７２００万円
平成１７年度 ３８億９６００万円 （ －７６００万円 ）
平成１８年度 ４１億 ２００万円 （＋１億３０００万円 ）
平成１９年度 ３９億７１００万円 （ －１００万円 ）
平成２０年度 ３９億７６００万円 （ ＋４００万円 ）
合計 ＋５７００万円
４年間で、なんと５７００万円の増額となっています。
“国立大学法人化”に伴う国から大学への予算の削減額は、平均で－１％×５年間とされていますが、福岡教育大学の場合は例外のようです。
にも拘らず、何故、附属小倉小学校への運営交付金の配分を
３年間で３００万円も減額したのでしょうか。益々、疑惑は深まります。
消費税を上げる前には、大幅な組織改革（廃止）や経費の節減努力が為されなければならないことと同様、全国の大学法人にも入学金・授業料・寄付金等の値上げ要求の前には、身を削る努力が不可欠です。文科省だけでなく、保護者の立場で大学の中期目標を評価する必要があります。
正に、中期目標（6ヵ年・終了は、Ｈ２２．3．31）にある、
■（２）附属学校に関する目標中の ３）①附属学校園・・・安全管理体制・老朽施設等の点検改善に努める。
■Ⅲ業務運営の改善及び効率化に関する目標 １ 運営体制の改善に関する目標
１）自主的・自律的な教育研究の発展のため・・・・・・・・機動的かつ民主的な大学運営体制の確立を図る。
等、不十分な改善や民主的とは正反対の学校主導の独善的学校運営が為されていることを指摘しなければなりません。
また、閉鎖された附属学校の運営を白日の下に晒し、独立行政法人にふさわしい良識を持った運営に変えてゆくことこそ、日本国民としての果たすべき役割であると考えます。 以上
布テープで継ぎ接ぎだらけの跳び箱やマットは現在も使用されており、図書室にあるべき両面仕様の古い木製書架（１０台程）は廊下に放置され、そこに20年30年前のボロボロの辞典や書籍が並んでいる状況です。児童が机やいすのとげに刺さらないように注意しながら学習する、各教室に置かれている学級図書も言うまでも無く古い書籍ばかりです。又、講堂を兼ねた第一体育館の緞帳（どんちょう）は、色あせくたびれて哀れな状態です。小学校正門を入ってすぐ、左奥に見える“富陵館”は老朽化が甚だしく、物置小屋・お化け屋敷との通称名もあるとかないとか。保護者からは、後援会を通じて毎年総額１０００万円（寄付金８００万円）もの寄付が行なわれているにも拘わらず、附属小倉小学校の学校設備等の老朽化は、一体何故こんな惨状になってしまったのでしょうか。
【本来の附属小倉小学校の維持管理運営のあり方】
本来であれば、附属小倉小学校の必要な予算（約２０００万円）は、維持管理運営費用として国に予算請求され、国から福岡教育大学に一括配分された後、福岡教育大学から附属小倉小学校に配当されるのです。
一方、少しでも我が子の充実した教育環境整備の為にとの思いから集められた、毎年総額１０００万円（寄付金８００万円）もの寄付を保護者会（ＰＴＡ）が自ら運用することによって、様々な教材や設備や図書等が学校に揃い、発展的な児童教育に役立つ事となるのです。
つまり、必要不可欠な国からの学校維持管理運営予算（約２０００万円）によって、設備等は老朽化することなく管理・更新され、学校運営は完全に実施された上で、別途、保護者の寄付金（約８００万円）によって、子供達の充実した教育環境が整備されるのです。
間違っても、保護者の寄付金が、学校の維持管理運営費用に転用・消費されてはならないのです。なぜなら、学校の維持管理運営費用を、保護者の寄付金で“肩代わり”すれば、福岡教育大学は、附属小倉小学校に配当する維持管理運営費用を当然ながら削減することが可能となるからです。あくまで、附属小倉小学校の維持管理運営費用は、教育基本法で定められたとおり、設置者である福岡教育大学が責任を持って、全額を国費で賄わなければならないのです。
【現在の附属小倉小学校の運営状況】
しかしながら、現在の附属小倉小学校の運営状況はどうでしょう。いつの頃からか、学校側（大学）と附属小ＰＴＡ上層部の一部の保護者等が、結託・癒着したのでしょうか、歴代のＰＴＡ（育友会）会長を中心とした実行委員等、一部の学校に迎合する保護者集団によって、本来は、子供達の充実した教育環境の整備に使われるべき、保護者からの毎年８００万円の寄付金を、保護者会が自ら運用することを放棄して、“委任経理金”と称して、学校が何にでも使える寄付金として、学校に渡しているため、学校はこれ幸いと、附属小学校の維持管理費用として消費してしまっているのです。福岡教育大学は、当然ながら予定どおり、保護者からの寄付金額分を年間の附属小学校維持管理予算から削減して配当してきたのです。下記がその削減の状況です。（下記参照）
年間の附属小学校維持管理予算
【福岡教育大学は、３年間で －２０％ －￥3，１５４，７９３ を削減】
平成１４年度年間予算 ￥１５，６８８，７０１
平成１５年度年間予算 ￥１４，９０２，４２５（ －７８６，２７６）
平成１６年度年間予算 ￥１３，２８３，５２７（－１，６１８，８９８）
平成１７年度年間予算 ￥１２，５３３，９０８（ －７４９，６１９）
合計 －￥3，１５４，７９３
更に、同率の削減が行なわれていれば６年間で、約６００万円の削減です。平成２０年度年間予算は、たったの１千万円程度でしょう。
これは、福岡教育大学による、附属小倉小学校の設置者としての負担役割を放棄した、あるまじき行為です。文科省に正当性を問う所存です。＊
そして、その穴埋めに使われているのが、保護者からの毎年８００万円の寄付金なのです。
大学は、附属小倉小学校の維持管理運営のために予算請求して、国から下りた維持管理運営予算（約２０００万円）を、附属小倉小学校へ全額配当せず、事もあろうに維持管理運営予算を削減（１０００万円の転用）して附属小倉小学校へ渡し、何の説明も無く、その削減分（１０００万円）の穴埋めを附属小倉小学校の保護者に肩代わりさせていることに悔恨の念は無いのでしょうか。 （今後も更に保護者からの校納金の値上げ要求の可能性があります。）
これによって、大学はホクホクです。小学校の維持管理運営費を保護者からの寄付金で肩代わりさせたことによって、附属小倉小学校維持管理運営予算から削減・転用した毎年１０００万円は、附属小学校以外に自由に使用できます。私は、そこに大学の更に深い闇を感じずにはいられません。
本来であれば、保護者からの浄財である寄付金８００万円は、子供達の充実した教育環境を作り出すために使われるべきであるにも拘わらず、学校の年間維持管理運営予算の穴埋めのために消費され、消えていってしまっているのですから、学校がボロボロになってしまうのは当たり前です。
本来、附属小倉小学校の設置者である福岡教育大学は、「附属小倉小学校維持管理運営のために国に請求されて下りた予算を、全額附属小倉小学校に配当するべきであり、その額は約２０００万円です。」
そして、附属小学校ＰＴＡである“育友会”は、学校維持管理運営予算とは別枠で、年間８００万円の寄付金を、子供達の充実した教育環境を作り出すために運用しなければならないのです。いたずらに、学校からの維持管理運営費の肩代わり要求に迎合せず、学校に対して、はっきりと一線を画して、私達、保護者と児童達の立場で、寄付金を自ら有効に運用するべきなのです。
上記の２０００万円と８００万円の合計２８００万円で附属小倉小学校の維持管理運営が行なわれるべきであり、それが為されていれば、現在のような学校設備の老朽化は起こらないのです。
学校からの維持管理運営費用の肩代わり要求に私達の保護者代表が屈し、迎合してきたことが、今の附属小倉小学校の設備老朽化による惨状を生み出したのです。私達、保護者側も、一部の心無い者にＰＴＡの運営を任せてしまい、学校側との馴れ合い、癒着、腐敗を生み出したことを反省しなければなりません。
今ここで、創立１００年を迎えようとする、福岡教育大学附属小倉小学校の輝かしい未来のためにするべきことは、下記の２点ではないでしょうか。
■大学は、現在の不当な予算配当額：約１０００万円から、国からの配当予算額である本来の約２０００万円に戻すことによって、附属小倉小学校の維持管理運営を行ない、設備等を老朽化させることなく管理・更新し、学校運営を完全に実施すること。
■保護者は、寄付金による“学校維持管理運営費用の肩代わり”を直ちに中止して“年間８００万円の地面に滲みこむ保護者の寄付金”の運営をＰＴＡに取り戻して、子供達に充実した教育環境が提供されるようにすること。
＊ “国立大学法人化”に伴う国から大学への予算の削減額は、－１％×５年間であり、附属小学校の場合に、その割合で削減が行われたとしても
平成１４年度年間予算 ￥１５，６８８，７０１×５％ですから、５年間で８０万円程度です。６００万円とはかけ離れた削減額であり、全く理解できません。
【補足】
福岡教育大学が、附属小倉小学校の年間維持管理運用費：約２０００万円の内５０％に当たる、１０００万円を、附属小倉小学校の保護者に肩代わりさせたこと（学校維持管理運営費用の肩代わり問題）による弊害を下記に３点記載致します。
■ その１
もしも、附属小倉小学校ＰＴＡの役員体制が変わり、ＰＴＡが自ら寄付金の運営をすることとなり、大学が自由に寄付金を使えなくなると、大学は、それまで流用していた附属小学校分に割り当てられていた国の予算を本来の用途（附属小学校に配分）に戻さなければなりません。１０００万円の修正は当然ですが、今までの肩代わりさせた分の保護者・後援会への返金を含めれば数億円となるでしょう。（毎年平均５００万円としても、２０年で一億円です。）
そこで、大学は、校長および教員管理職（副校長・教頭）をもって、学校の言いなりになる保護者をＰＴＡの会長・役員・実行委員等に、つけるよう工作させることとなります。
具体的には、ＰＴＡの総会において、学校の言いなりになる保護者の会長立候補者を当選させるがため、なりふり構わず強引な行動に出たのです。
平成１８年度・１９年度・２０年度と３年連続の不正なＰＴＡ総会：会長選挙への学校の関与は、そのことを良くあらわしています。学校の言いなりになる保護者の会長立候補者の対立候補者への謂れのない誹謗・中傷を含んだ長時間に亘る反対演説や、教頭・副校長・校長と３拍子揃っての対立立候補者への非難等、１０００万円の流用を暴かれんがために必死の抵抗を行ないました。
以下ＵＲＬ参照下さい。
★平成１８年 ＰＴＡ総会議事録
http://adatiyama2.blogspot.com/
★平成１９年 ＰＴＡ総会議事録
http://adatiyama8.blogspot.com/
★ 平成２０年 ＰＴＡ総会議事録
http://adatiyama0.blogspot.com/
■ その２
次に、学校は、“一部の言いなりＰＴＡ会長ら”との不適切な関係を、追及されることを恐れ、小学校内外で起きる全てのトラブルを、不問に付すこと（隠蔽）に専念します。具体的には、“担任による体罰を受けた児童の校長への直訴事件”や“教諭も多数参加したＰＴＡ懇親会における集団暴行事件” において、何れも暴力を振るった教員やＰＴＡ役員を正当化したことによって、不公正な事なかれ主義が証明されています。下記ＵＲＬを参照してください。
★担任に体罰を受けた児童の校長への直訴事件
http://adatiyama.blogspot.com/
★ＰＴＡ懇親会における集団暴行事件
http://adatiyama1.blogspot.com/
■ その３
そして、学校は、“一部の言いなりＰＴＡ会長ら”との不適切な関係を、追及されることを恐れ、多すぎる学校行事やＰＴＡ行事の年間計画を改善・変更することを極端に恐れます。この改善や変更に伴い、話が予算（国からの年間運営費用や寄付金）に及べば、保護者の目が、学校維持管理運営費用の肩代わり問題に及び、大学による６年間で６００万円にも及ぶ不当な予算削減が発覚するからです。また、年間を通じて保護者を忙しくさせることにより、学校運営の裏側を見る暇など無いようにしているとも感じられます。実際（１月の研究発表会準備期間以外）一年中、次から次に学校行事とＰＴＡ行事が目白押しで、児童も保護者もてんてこ舞いをしているような状況です。
このように、大学による６年間で６００万円にも及ぶ不当な予算削減は、附属小倉小学校を混乱させ、１００年に及ぶ学校の歴史と伝統を蔑ろにすることとなったのです。福岡教育大学は、国立大学法人化に託（かこつ）けた、附属小倉小学校への“配分予算のしわ寄せ削減”を直ちに是正して、国家予算請求における、本来の文科省の算定による財務省への維持管理運営算定額（約２０００万円）を、附属小倉小学校に配当するべきです。あわせて、現在までの長年にわたる、本来の附属小倉小学校の年間予算額からの多額の不当な削減分（流用分）を保護者・後援会に返却するべきです。
【参考】
国立大学等の法人化について－文部科学省
हतं">http://www.mext.go.jp/a_menu/koutou/houjin/houjin.हतं
国立大学の法人化をめぐる10の疑問にお答えします！
http://www.mext.go.jp/a_menu/koutou/houjin/houjin.htm
【中期目標（6ヵ年）の終了（Ｈ２２．3．31）を控えて】
福岡教育大学は、中期目標（6ヵ年）の終了（Ｈ２２．3．31）を控えて、さらなる保護者からの寄付金の値上げ要求準備を“言いなりＰＴＡ会長ら”を使って始めているようです。
昨年（平成２０年）の運動会の終わりの挨拶で、全校児童も整列しているにもかかわらず、保護者に向けて、中本 徳男 こと 張 徳男 自称ＰＴＡ会長は、『福岡教育大学に国から配分される運営交付金の総額は、更にマイナス３％されるんですよね。』と皆尺寺 敏紀副校長にマイクを通して尋ねていたことを思い出します。
福岡教育大学には、６校の小中学校と１校の幼稚園があり、単純計算で、寄付金だけで 中期目標（6ヵ年）の終了（Ｈ２２．3．31）までに、６００万円×３（小学校３）＋３００万×３（中学校３）＋１００万円（幼稚園）で、２８００万円 ／年 （約３０００万円）の年間収入増を狙っていると考えられます。
一方、福岡教育大学に国から配分される運営交付金の総額は、どうなのか。
平成１６年度基準
平成１６年度 ３９億７２００万円
平成１７年度 ３８億９６００万円 （ －７６００万円 ）
平成１８年度 ４１億 ２００万円 （＋１億３０００万円 ）
平成１９年度 ３９億７１００万円 （ －１００万円 ）
平成２０年度 ３９億７６００万円 （ ＋４００万円 ）
合計 ＋５７００万円
４年間で、なんと５７００万円の増額となっています。
“国立大学法人化”に伴う国から大学への予算の削減額は、平均で－１％×５年間とされていますが、福岡教育大学の場合は例外のようです。
にも拘らず、何故、附属小倉小学校への運営交付金の配分を
３年間で３００万円も減額したのでしょうか。益々、疑惑は深まります。
消費税を上げる前には、大幅な組織改革（廃止）や経費の節減努力が為されなければならないことと同様、全国の大学法人にも入学金・授業料・寄付金等の値上げ要求の前には、身を削る努力が不可欠です。文科省だけでなく、保護者の立場で大学の中期目標を評価する必要があります。
正に、中期目標（6ヵ年・終了は、Ｈ２２．3．31）にある、
■（２）附属学校に関する目標中の ３）①附属学校園・・・安全管理体制・老朽施設等の点検改善に努める。
■Ⅲ業務運営の改善及び効率化に関する目標 １ 運営体制の改善に関する目標
１）自主的・自律的な教育研究の発展のため・・・・・・・・機動的かつ民主的な大学運営体制の確立を図る。
等、不十分な改善や民主的とは正反対の学校主導の独善的学校運営が為されていることを指摘しなければなりません。
また、閉鎖された附属学校の運営を白日の下に晒し、独立行政法人にふさわしい良識を持った運営に変えてゆくことこそ、日本国民としての果たすべき役割であると考えます。 以上
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学校の教育と安全 【ＧＫＡ３２】福岡教育大学附属小倉小学校 設備老朽化 による惨状の理由 स्कूल शिक्षा एवं सुरक्षा] बुढ़ापे उपकरण Kokura शिक्षा के फुकुओका विश्वविद्यालय विश्वविद्यालय की वजह से तबाही के लिए [GKA32 प्राथमिक कारण
【 ＮＥＷブログ紹介 】 हमारे ब्लॉग [नई] ★ 【 ＧＫＡ３５】平成21年度 福教大附属小倉小研究発表会に際しての 要注意事項 ★ [2009] महत्वपूर्ण GKA35 अनुसंधान सम्मेलन छोटे Kokura शिक्षा के फुकुओका विश्वविद्यालय के विश्वविद्यालय के अवसर पर वित्तीय ★ ★ 【ＧＫＡ３３−4】福教大附属小倉小の｢約５０００万円の消された給食費・納品書｣問題 GKA33-4 छोटे से [Kokura फुकुओका शिक्षा के विश्वविद्यालय] संलग्न "भोजन के चालान लागत 5,000 करोड़ येन के बारे में था सफाया" समस्या ★ ★ 【 ＧＫＡ33-5 】福教大学附属小倉小の２ヶ月間に亘る『給食長期停止問題』を考える GKA33-5 [एक छोटी सी क्रिश्चियन यूनिवर्सिटी Kokura Fukuoka 2 की] महीने के लंबे 『दीर्घकालिक खिला』 दी समस्या रोक ★ ★ 【ＧＫＡ２４】福教大附属小倉小の歪んだ教育（暴力教師の連鎖等）の構造を解明する छोटे विकृत GKA24 शिक्षा] [शिक्षकों विश्वविद्यालय Kokura फुकुओका शिक्षा के विश्वविद्यालय (और हिंसा की श्रृंखला) के लिए की संरचना को स्पष्ट ★ 【 ＧＫＡ３４】福教大（学長大後忠志）による『申立の取下』及び『不開示決定の撤回』 ★ [] GKA34 फुकुओका शिक्षा के विश्वविद्यालय (जो बाद में विश्वविद्यालय Tadashi ओसामु शिकायत 』और गैर『 की वापसी के 『वापसी-प्रकटीकरण निर्णय से Satoru』)
2009年3月17日火曜日 2009 मार्च 17 मंगलवार
2009年2月10日 10 फ़रवरी 2009 福岡教育大学附属小倉小学校 設備老朽化による惨状の理由 ←詳細（クリック） क्योंकि Kokura शिक्षा के फुकुओका विश्वविद्यालय के विनाश के स्कूल की सुविधा विवरण के विश्वविद्यालय ← क्लिक (एजिंग)
投稿者赤土山 時刻: 20:52 लाल Tsuchiyama से समय: 20:52 0コメント この投稿へのリンク इस पोस्ट के लिए लिंक 0 टिप्पणी
2009年3月9日月曜日 2009 मार्च 9 सोमवार सूर्य
学校（Ｇ）の教育（Ｋ）と安全（Ａ）足立山シリーズ स्कूल (जी) शिक्षा (कश्मीर) और सुरक्षा (ए) श्रृंखला足立山
■全般10～ ■暴力20～ ■不正30～ ■安全40～ ■不公正50～ 10 जनरल ~ ■ ■ ■ 20 ~ 30 अवैध हिंसा ~ ■ संरक्षा 50-40 ~ ■ अनुचित ■教育60～ ■公文書70～ ■コメント80～ 60 ~ ■ ■ शिक्षा अभिलेखागार 80 ~ 70 ~ ■ टिप्पणियाँ ■ 全般10～ ■ जनरल 10 【ＧＫＡ１１ 】 足立山シリーズ要約 [तत्व] GKA11足立山श्रृंखला 【ＧＫＡ１２ 】 経緯詳細 अधिक [] GKA12 इतिहास 【ＧＫＡ１３ 】 卒業生からの声 [] स्नातकों से आवाज GKA13 ■ 暴力20～ ■ हिंसा 20 【ＧＫＡ２１-1】 担任教諭（松﨑 弘明／国語）による児童への体罰事件に関してのお尋ね Homeroom शिक्षक GKA21-1] [(Hiroaki Matsuzaki / भाषा) अपने मामलों से बच्चों का शारीरिक दंड पूछने के लिए 【ＧＫＡ２１-2】 論文紹介【学校と体罰】 GKA21-2 [दंड] और [स्कूल] कागजात के बारे में 【ＧＫＡ２２ 】 福岡教育大学附属小倉小学校 育友会（ＰＴＡ）懇親会における集団傷害事件の全容 【告訴状より】 [] समिति Iku Yuu GKA22 विश्वविद्यालय के स्कूल Kokura फुकुओका सामूहिक हमला शिकायत भोज की पूरी गुंजाइश में शिक्षा के (पीटीए) विश्वविद्यालय [अधिक] 【GKA２３】福岡教育大学附属小倉小学校 副校長：皆尺寺 敏紀 ／教頭：中島 正之／事務室職員：久保 憲史 の３名による在校生保護者（１名）への暴力傷害事件【告訴状より】 प्राथमिक स्कूल के वाइस प्रिंसिपल] [GKA23 Kokura फुकुओका शिक्षा के विश्वविद्यालय विश्वविद्यालय: उपाय सभी Toshiki मंदिर / उप प्रधान: Masayuki Nakajima / कर्मचारियों को कार्यालय: (एक नाम) नाम से क्युबो छात्रों के माता पिता को तीन Kenzi हिंसक हमले शिकायत [अधिक] ■ 不正30～ ■ 30 बदमाश 【ＧＫＡ３１ 】 研究発表会 開催・参加に際しての要注意事項 [] भागीदारी GKA31 महत्वपूर्ण अनुसंधान के अवसर पर आयोजित सम्मेलन 【ＧＫＡ３２ 】 附属小倉小学校 設備老朽化による惨状の理由 [] बुढ़ापे उपकरण Ogura विश्वविद्यालय की वजह से तबाही के लिए GKA32 प्राथमिक कारण 【ＧＫＡ３３-1】 附属小倉小学校の給食費に関して GKA33-1 [] के लिए स्कूल की लागत Kokura विश्वविद्यालय लंच 【ＧＫＡ３３-2】 附属小倉小学校の“１００万円の消された給食費問題”を考える Ogura GKA33-2] [विश्वविद्यालय प्राथमिक मुद्दा "स्कूल भोजन की लागत 100 मिलियन मार डालो 'को देखते हुए 【ＧＫＡ３３-3】 学校長の給食費未払い（支払い不足）に関して GKA33-3] [अवैतनिक स्कूल के प्राचार्य से दोपहर के भोजन की फीस (अपर्याप्त भुगतान) के लिए ■ 安全40～ ■ संरक्षा 40 【ＧＫＡ４１ 】 ＰＴＡﾎｰﾑﾍﾟｰｼﾞ掲示板 当時ＰＴＡ会長 多田 敏治氏 の発言と現在 [] पीटीए GKA41 ߰ ¼ मैं ° N Þ पीटीए बोर्ड समय और मौजूदा अध्यक्ष ने कहा कि श्री टाडा Toshiharu 【ＧＫＡ４２ 】 不審者情報 सूचना [] शक GKA42 【ＧＫＡ４３ 】 附属小倉小学校の安全管理に関して GKA43] [Kokura विश्वविद्यालय प्राथमिक सुरक्षित प्रबंधन के लिए स्कूल ■ 不公正50～ ■ अनुचित से 50 【ＧＫＡ５１ 】 附属小倉小ＰＴＡ（育友会）の運営 [लघु] Ogura विश्वविद्यालय GKA51 पीटीए (Iku Yuu समिति) ऑपरेशन 【ＧＫＡ５２ 】 ＰＴＡ総会・会長選挙（Ｈ１８年度）議事録 [] पीटीए GKA52 महासभा राष्ट्रपति पद (H18 वित्तीय वर्ष) मिनट 【ＧＫＡ52-21】 ＰＴＡ総会・会長選挙（Ｈ１9年度）議事録 [] GKA52-21 पीटीए महासभा राष्ट्रपति पद (H19 वित्तीय वर्ष) मिनट 【ＧＫＡ52-22】 ＰＴＡ会長立候補ﾏﾆﾌｪｽﾄ（H１９年度） पीटीए अध्यक्ष के उम्मीदवार GKA52 22] [i एई ª साढ़े मैं (H19 वित्तीय वर्ष) 【ＧＫＡ52-31】 ＰＴＡ総会・会長選挙（Ｈ２０年度）議事録 [] GKA52 31 पीटीए महासभा राष्ट्रपति पद (H20 वित्तीय वर्ष) मिनट 【ＧＫＡ52-32】 平成20年度 福岡教育大学附属小倉小学校育友会 会長立候補マニフェスト [GKA52 32] 2008 घोषणापत्र उम्मीदवारी Iku Yuu विश्वविद्यालय Kokura स्कूल के फुकुओका विश्वविद्यालय के अध्यक्ष वर्ष 【ＧＫＡ52-33】 育友会（ＰＴＡ）総会における議長（白石 信祐氏）の不公正な議事と（久保 憲史事務官による）不自然な拍手 समिति GKA52-33] बैठक (श्री Shiraishi Makoto佑) और अनुचित कार्रवाई में [Iku Yuu (पीटीए) के अध्यक्ष द्वारा (एक सचिव क्युबो Kenzi) अजीब वाहवाही ■ 教育60～ ■ शिक्षा 60 【ＧＫＡ６１ 】 附属小倉小学校の通学（登校時間と手段）に関して प्राथमिक स्कूल] [Kokura GKA61 विश्वविद्यालय (स्कूल के समय और अर्थ है) के लिए 【ＧＫＡ６２ 】 附属小倉小学校の発展教育に関して प्राथमिक स्कूल] [Kokura GKA62 विश्वविद्यालय के लिए शिक्षा का विकास 【ＧＫＡ６３ 】 児童（小学校４年生）に対する担任教諭（中島正之／体育）の“食事制限”指導に関して बच्चे [] GKA63 (चौथा ग्रेडर) (Nakashima Masayuki / शिक्षा) के लिए 'के लिए आहार प्रतिबंध homeroom शिक्षक "नेतृत्व के लिए 【ＧＫＡ６４】卒業式当日５年生児童の健康を蔑ろにする不祥事 स्नातक दिन [5] बच्चों के जन्म के GKA64蔑ro स्वास्थ्य घोटालों ■ 公文書70～ 70 ■ अभिलेखागार -- 【ＧＫＡ７１ 】 告発状１（事件番号 平成１９年検 第３４４３号） GKA71 अभियोग [1] (प्रकरण नहीं हायसी 19 वर्ष निरीक्षण के 3,443 मामले) 【ＧＫＡ７２ 】 告訴状２（事件番号 平成１９年検 第＊＊＊＊号） GKA72 [2] शिकायत (प्रकरण नहीं हायसी निरीक्षण **** मुद्दे के 19 वर्ष) 【ＧＫＡ７３ 】 告訴状３（事件番号 平成２０年検 第４７１８～４７２０号） GKA73 [3] शिकायत (प्रकरण नहीं, 20, हायसी वर्ष निरीक्षण के 4,718-4,720 मुद्दा) 【ＧＫＡ７４ 】 告発状４（事件番号 平成２０年検 第＊＊＊＊号） GKA74 अभियोग [4] (संख्या के रूप में **** प्रकरण 20 नंबर पहले निरीक्षण किया गया) ■ コメント80～ ■ 80 टिप्पणियाँ 【ＧＫＡ８１ 】 コメント広場 [] स्क्वायर GKA81 टिप्पणी 【ＧＫＡ８２ 】 投稿（コメント）一覧 GKA82] [(टिप्पणी) सूची से
投稿者赤土山 時刻: 14:46 लाल Tsuchiyama से समय: 14:46 0コメント この投稿へのリンク इस पोस्ट के लिए लिंक 0 टिप्पणी
2009年2月10日火曜日 2009 फ़रवरी 10 मंगलवार
福岡教育大学附属小倉小学校 設備老朽化による惨状の理由 उम्र बढ़ने के उपकरण Kokura शिक्षा के फुकुओका विश्वविद्यालय विश्वविद्यालय की वजह से तबाही के लिए प्राथमिक कारण
附属小倉小学校の学校設備の老朽化は、既に皆様ご存知の通りです。 प्राथमिक विद्यालय सुविधा उम्र बढ़ने Ogura विश्वविद्यालय पहले से ही है, जैसा कि आप सभी को पता है. 布テープで継ぎ接ぎだらけの跳び箱やマットは現在も使用されており、図書室にあるべき両面仕様の古い木製書架（１０台程）は廊下に放置され、そこに20年30年前のボロボロの辞典や書籍が並んでいる状況です。 मैट मेहराब पैच से भरी और एक कपड़ा टेप बॉक्स अभी भी इस्तेमाल किया जा रहा है, पुराने लाइब्रेरी के लकड़ी के समतल दो तरफा डिजाइन (लगभग 10 इकाइयों) हो गया है गलियारे में छोड़ दिया गया है 20 साल से 30 साल पहले जहां शब्दकोश फटा हुआ होना चाहिए और पुस्तकों की स्थिति लाइन में खड़ा कर रहे हैं. 児童が机やいすのとげに刺さらないように注意しながら学習する、各教室に置かれている学級図書も言うまでも無く古い書籍ばかりです。 जबकि Suya Noi 刺 Saranai बच्चे मेज की तरह काँटों को ध्यान रख रही है, और अनावश्यक कहने बस पुरानी किताबें कक्षा की पुस्तकों में प्रत्येक कक्षा के लिए रखे हैं जानें. 又、講堂を兼ねた第一体育館の緞帳（どんちょう）は、色あせくたびれて哀れな状態です。 इसके अलावा, पहले व्यायामशाला 缎 帐 सभागार (घने पर्दे के दोहरीकरण) एक फीका थक दयनीय स्थिति है. 小学校正門を入ってすぐ、左奥に見える“富陵館”は老朽化が甚だしく、物置小屋・お化け屋敷との通称名もあるとかないとか。 अभी स्कूल में प्रवेश द्वार, "पीछे के मकबरे संग्रहालय धन बचा देखो" है एक गहराई से उम्र बढ़ने Tokanai शेड या किसी के नाम से जाना जाता अड्डा है. 保護者からは、後援会を通じて毎年総額１０００万円（寄付金８００万円）もの寄付が行なわれているにも拘わらず、附属小倉小学校の学校設備等の老朽化は、一体何故こんな惨状になってしまったのでしょうか。 माता पिता से, 110 करोड़ येन के कुल समर्थकों के माध्यम से सालाना राशि (दान ¥ 800 करोड़) तथ्य यह है कि उन दान कर दिया है, किया जा रहा है और Kokura विश्वविद्यालय के प्रबंध प्राथमिक स्कूल की सुविधा, क्यों इस त्रासदी है एकीकृत के बावजूद क्या था. 【本来の附属小倉小学校の維持管理運営のあり方】 [तरीके संचालन और मूल विश्वविद्यालय प्राथमिक स्कूल Kokura के रखरखाव के] 本来であれば、附属小倉小学校の必要な予算（約２０００万円）は、維持管理運営費用として国に予算請求され、国から福岡教育大学に一括配分された後、福岡教育大学から附属小倉小学校に配当されるのです。 अगर यह सच है, आवश्यक बजट Ogura विश्वविद्यालय प्राथमिक स्कूल (करीब 2,000 करोड़) संचालन और रखरखाव के खर्च के बजट के रूप में देश में आरोप लगाया, एक देश शिक्षा के फुकुओका विश्वविद्यालय से एकमुश्त वितरण के बाद कर रहे हैं, विश्वविद्यालय Kogura शिक्षा के फुकुओका विश्वविद्यालय से प्राथमिक विद्यालयों लाभांश हो. 一方、少しでも我が子の充実した教育環境整備の為にとの思いから集められた、毎年総額１０００万円（寄付金８００万円）もの寄付を保護者会（ＰＴＡ）が自ら運用することによって、様々な教材や設備や図書等が学校に揃い、発展的な児童教育に役立つ事となるのです。 इस बीच, विचार हमारे बच्चों के विकास के एक छोटे, कुल वार्षिक 110 million yen (¥ 800 million दान) दान है कि माता पिता की बैठक (पीटीए) को अपने काम करने के लिए अमीर शैक्षिक वातावरण से इकट्ठा द्वारा विभिन्न स्कूलों और पुस्तकों तथा शिक्षण सामग्री और उपकरण है, जो एक प्रगतिशील बात बच्चों की शिक्षा की मदद से मेल खाते है. つまり、必要不可欠な国からの学校維持管理運営予算（約２０００万円）によって、設備等は老朽化することなく管理・更新され、学校運営は完全に実施された上で、別途、保護者の寄付金（約８００万円）によって、子供達の充実した教育環境が整備されるのです。 दूसरे शब्दों में, स्कूल के रखरखाव आवश्यक (लगभग 2,000 करोड़ की और प्रशासन के लिए राज्य के बजट से) के उपकरणों के लिए बुढ़ापे का प्रबंधन बिना अद्यतन किया गया है, स्कूल प्रबंधन एक पूरी तरह से अलग माता पिता पर लागू किया गया है दान (लगभग 800 करोड़ के विकास पर्यावरण) के बच्चों की शिक्षा का विकास किया जा रहा है. 間違っても、保護者の寄付金が、学校の維持管理運営費用に転用・消費されてはならないのです。 लेकिन गलत नहीं है कि माता पिता का दान, उपभोक्ताओं के रखरखाव के स्कूल और प्रशासन की लागत के लिए भेज दिया गया है. なぜなら、学校の維持管理運営費用を、保護者の寄付金で“肩代わり”すれば、福岡教育大学は、附属小倉小学校に配当する維持管理運営費用を当然ながら削減することが可能となるからです。 क्योंकि स्कूल के रखरखाव और प्रशासन के माता पिता का योगदान 'के साथ लागत, पर ले "अगर, फुकुओका शिक्षा के विश्वविद्यालय क्योंकि तुम संचालन लागत और रखरखाव के पाठ्यक्रम को कम कर सकेंगे है Kokura जुड़े प्राथमिक विद्यालय में वितरित किया जाएगा. あくまで、附属小倉小学校の維持管理運営費用は、教育基本法で定められたとおり、設置者である福岡教育大学が責任を持って、全額を国費で賄わなければならないのです。 प्रयोजनों के ही, संचालन और रखरखाव के खर्च Kokura विश्वविद्यालय के प्राथमिक स्कूल के रूप में शिक्षा के बुनियादी कानून में निर्धारित, फुकुओका शिक्षा विश्वविद्यालय की स्थापना की जो जिम्मेदार है, मैं पूरी में Wanakere贿छात्रवृत्ति है. 【現在の附属小倉小学校の運営状況】 [स्कूल के प्रबंधन की वर्तमान स्थिति] Kokura विश्वविद्यालय しかしながら、現在の附属小倉小学校の運営状況はどうでしょう。 लेकिन, वर्तमान में स्कूलों के संचालन Kokura विश्वविद्यालय करेंगे. いつの頃からか、 学校側（大学）と附属小ＰＴＡ上層部の一部の保護者等が、結託・癒着したのでしょうか、歴代のＰＴＡ（育友会）会長を中心とした実行委員等、一部の学校に迎合する保護者集団によって、本来は、子供達の充実した教育環境の整備に使われるべき、保護者からの毎年８００万円の寄付金を、 保護者会が自ら運用することを放棄して、“委任経理金”と称して、学校が何にでも使える寄付金として、学校に渡しているため 、学校はこれ幸いと、附属小学校の維持管理費用として消費してしまっているのです。 या फिर कुछ समय के लिए, स्कूल (विश्वविद्यालय) और पीटीए और वरिष्ठ माता पिता का बहुत छोटा हिस्सा है, तुम कैसे collude मिलीभगत संलग्न किया था, पूर्व पीटीए (Iku Yuu समिति) और केंद्रीय समिति के अध्यक्ष, स्कूल के एक समूह द्वारा माता पिता को पूरा करने, मूल है बच्चों के लिए एक अमीर शैक्षिक वातावरण की स्थापना के प्रयोग की जाने वाली, 800 करोड़ येन के माता पिता से वार्षिक दान अपने काम के जनक बैठक एक दान 'के नाम में "देते हैं, कुछ के रूप में स्कूलों निधि इस्तेमाल किया जा सकता है, क्योंकि वे स्कूल के पास, इस विद्यालय से खुश हैं, यह है कि प्राथमिक स्कूल के रूप में एक रखरखाव के खर्च के उपभोक्ताओं को बहुत मैं 福岡教育大学は、当然ながら予定どおり、保護者からの寄付金額分を年間の附属小学校維持管理予算から削減して配当してきたのです。 फुकुओका शिक्षा के विश्वविद्यालय पाठ्यक्रम अनुसूची, मैं लाभांश प्राथमिक स्कूल की वार्षिक माता पिता से रखरखाव बजट मिनट दान कम है. 下記がその削減の状況です。 निम्नलिखित की कमी की स्थिति है. （下記参照） (नीचे देखें) 年間の附属小学校維持管理予算 प्राथमिक स्कूल की वार्षिक रखरखाव बजट 【福岡教育大学は、３年間で －２０％ －￥3，１５４，７９３を削減】 [फुकुओका विश्वविद्यालय शिक्षा के तीन साल -20% - ￥ 3,154,793 काट] 平成１４年度年間予算 ￥１５，６８８，７０１ ￥ वित्तीय वर्ष 2002 के लिए 15,688,701 बजट 平成１５年度年間予算 ￥１４，９０２，４２５（ －７８６，２７６ ） वर्ष 2003 ￥ -786,276 (14,902,425 का वार्षिक बजट) 平成１６年度年間予算 ￥１３，２８３，５２７（ －１，６１８，８９８ ） FY 2004 ￥ -1,618,898 (13,283,527 का वार्षिक बजट) 平成１７年度年間予算 ￥１２，５３３，９０８（ －７４９，６１９ ） वर्ष 2005 ￥ -749,619 (12,533,908 का वार्षिक बजट) 合計－￥3，１５４，７９３ कुल - ￥ 3,154,793 更に、同率の削減が行なわれていれば６年間で、約６００万円の削減です。 इसके अलावा, यदि कटौती कर रहे हैं बनाया जा रहा है, छह साल से अपरिवर्तित लगभग 600 करोड़ येन के एक कमी है. 平成２０年度年間予算は、たったの１千万円程度でしょう。 वित्त वर्ष 2008 के बजट में, केवल लगभग 1 million yen होगा. これは、福岡教育大学による、附属小倉小学校の設置者としての負担役割を放棄した、あるまじき行為です。 इस शिक्षा के फुकुओका विश्वविद्यालय की वजह से है, ऊपर Kokura विश्वविद्यालय के प्राथमिक बोझ की स्थापना के रूप में भूमिका देने, अनुचित व्यवहार है. 文科省に正当性を問う所存です。 मंत्रालय को वैधता सवाल करना चाहता है. ＊ * そして、その穴埋めに使われているのが、保護者からの毎年８００万円の寄付金なのです。 और, यह माता पिता से हर साल कवर किया गया है 800 करोड़ येन के एक दान है. 大学は、附属小倉小学校の維持管理運営のために予算請求して、国から下りた維持管理運営予算（約２０００万円）を、附属小倉小学校へ全額配当せず、事もあろうに維持管理運営予算を削減 （ １０００万円の転用 ） して附属小倉小学校へ渡し、何の説明も無く、その削減分（１０００万円）の穴埋めを附属小倉小学校の保護者に肩代わりさせていることに悔恨の念は無いのでしょうか。 आपरेशन और प्राथमिक Ogura संलग्न स्कूल के रखरखाव के लिए बजट का अनुरोध विश्वविद्यालय, रखरखाव और प्रशासन (लगभग 20 million येन) के लिए राष्ट्रीय बजट से नीचे गिरावट, और प्राथमिक Ogura, और सब बातों के रखरखाव संबद्ध स्कूल को पूरा करने में कोई लाभांश संचालन बजट कम (1000 million yen रूपांतरण) प्राथमिक Kokura से सम्बद्ध स्कूल पास, क्या कमी मिनट (1000 येन के किसी भी विवरण के बिना) हमें खेद है कि माता पिता के Ogura, प्राथमिक विद्यालय में अंतर विश्वविद्यालय बिकवाली क्या दोषी नहीं है. （今後も更に保護者からの校納金の値上げ要求の可能性があります。） (कोई माता पिता से भविष्य में और अधिक स्कूलों की आवश्यकता जमा उठाने की संभावना है.) これによって、大学はホクホクです。 यह विश्वविद्यालय बहुत खुश है. 小学校の維持管理運営費を保護者からの寄付金で肩代わりさせたことによって、附属小倉小学校維持管理運営予算から削減・転用した毎年１０００万円は、附属小学校以外に自由に使用できます。 संरक्षण और स्कूल की संचालन लागत के रखरखाव से दान के द्वारा बनाई गई धारणा, संचालन और रखरखाव के वार्षिक बजट प्राथमिक काट 110 million yen विश्वविद्यालय Ogura गैर में स्वतंत्र रूप से किया जा सकता है प्राथमिक स्कूल के इस्तेमाल से बँट गया था. 私は、そこに大学の更に深い闇を感じずにはいられません。 लेकिन मैं मदद नहीं कर एक गहरी काली कॉलेज वहाँ महसूस कर सकता हूँ. 本来であれば、保護者からの浄財である寄付金８００万円は、子供達の充実した教育環境を作り出すために使われるべきであるにも拘わらず、学校の年間維持管理運営予算の穴埋めのために消費され、消えていってしまっているのですから、 学校がボロボロになってしまうのは当たり前です。 अगर पर्यावरण के बावजूद, Takara ¥ 800 लाख का Kiyoshi माता पिता से दान, सत्य के बच्चों की शिक्षा के लिए एक व्यापक बनाने में प्रयोग किया जाना चाहिए, विद्यालय के वार्षिक रखरखाव के काम के बजट में अंतर उपभोक्ता के लिए है, जो दूर जाने से एक बहुत कुछ है, प्रचंड के स्कूलों के लिए नीचे आता है आम. 本来、附属小倉小学校の設置者である福岡教育大学は、「附属小倉小学校維持管理運営のために国に請求されて下りた予算を、全額附属小倉小学校に配当するべきであり、その額は約２０００万円です。」 मूलतः, Kokura फुकुओका शिक्षा के विश्वविद्यालय विश्वविद्यालय है जो एक प्राथमिक स्कूल की स्थापना की है, "बजट देश में आरोप लगाया गया है रखरखाव विश्वविद्यालय प्राथमिक स्कूल Kokura, Kokura विश्वविद्यालय के और प्रशासन के लिए नीचे गिरावट थी और पूरा में प्राथमिक स्कूल में होना चाहिए वितरित की राशि के बारे में 2000 million yen. " そして、附属小学校ＰＴＡである“育友会”は、学校維持管理運営予算とは別枠で、年間８００万円の寄付金を、子供達の充実した教育環境を作り出すために運用しなければならないのです。 और प्राथमिक स्कूल पीटीए है एक "बैठक Iku Yuu" रखरखाव और परिचालन बजट है 别 枠 स्कूल, 800 करोड़ येन के वार्षिक दान, और बच्चों के लिए एक अमीर शैक्षिक वातावरण बनाने के काम करेगा है. いたずらに、学校からの維持管理運営費の肩代わり要求に迎合せず、学校に対して、はっきりと一線を画して、私達、保護者と児童達の立場で、寄付金を自ら有効に運用するべきなのです。 स्कूल की संचालन लागत और स्कूल के लिए बनाए रखने की धारणा से मेरा अनुरोध है कि pandering बिना लवा, एक स्पष्ट अंतर स्पष्ट है, हमारी स्थिति और हमारे बच्चों, उनके कार्यों के लिए माता पिता को पैसे के लिए सक्षम बनाता है मुझे चाहिए. 上記の２０００万円と８００万円の合計２８００万円で附属小倉小学校の維持管理運営が行なわれるべきであり、それが為されていれば、現在のような学校設備の老朽化は起こらないのです。 800 million yen और 22,800 ¥ और संचालन और रखरखाव के 2000 कुल ऊपर विश्वविद्यालय Ogura लाख प्राथमिक स्कूल में बाहर ले जाना चाहिए, यदि यह किया है, हालांकि, जैसे स्कूल हो यहाँ नहीं होगा उम्र बढ़ने की सुविधाएं है. 学校からの維持管理運営費用の肩代わり要求に私達の保護者代表が屈し、迎合してきたことが、今の附属小倉小学校の設備老朽化による惨状を生み出したのです。 हमारे माता पिता से प्रतिनिधियों ने स्कूल संचालन और रखरखाव के खर्च का अनुमान से मेरा अनुरोध है कि आगे घुटने टेक दिए हैं, pandering किया गया है, मैं बूढ़ा स्कूल सुविधाओं की तबाही अब लाया Kokura विश्वविद्यालय. 私達、保護者側も、一部の心無い者にＰＴＡの運営を任せてしまい、学校側との馴れ合い、癒着、腐敗を生み出したことを反省しなければなりません。 , माता पिता को भी, कुछ 心 无 को मैं दूर हम और पीटीए, स्कूल और वापस adhesions-घिसना, के प्रबंधन छोड़ने के लिए भ्रष्टाचार पर प्रतिबिंबित लाया जाना चाहिए. 今ここで、創立１００年を迎えようとする、福岡教育大学附属小倉小学校の輝かしい未来のためにするべきことは、下記の２点ではないでしょうか。 यहाँ और अब, सब के आगमन के साथ 100 वर्ष की स्थापना के लिए प्राथमिक विद्यालय में Kokura शिक्षा के फुकुओका विश्वविद्यालय के विश्वविद्यालय के लिए एक उज्जवल भविष्य है, तो मैं निम्नलिखित दो अंकों में सोचो. ■ 大学は、現在の不当な予算配当額：約１０００万円から、国からの配当予算額である本来の約２０００万円に戻すことによって、附属小倉小学校の維持管理運営を行ない、設備等を老朽化させることなく管理・更新し、学校運営を完全に実施すること。 ■ विश्वविद्यालय, वर्तमान लाभांश अनुचित बजट: 1,000 मिलियन येन, लाभांश के राज्य के बजट से वापस येन में 2000 तक मूल राशि के बारे में, संचालन और विश्वविद्यालय प्राथमिक स्कूल Ogura के रखरखाव आयोजित किया, और उपकरणों उम्र बढ़ने के लिए प्रबंधन अद्यतन बिना, स्कूल प्रबंधन पूरी तरह से लागू किया जाएगा. ■ 保護者は、寄付金による“学校維持管理運営費用の肩代わり”を直ちに中止して“年間８００万円の地面に滲みこむ保護者の寄付金”の運営をＰＴＡに取り戻して、子供達に充実した教育環境が提供されるようにすること。 ■ माता पिता द्वारा दान कर रहे हैं, "स्कूल के संचालन और रखरखाव के खर्च का अनुमान" को तुरंत 800 माता पिता के "वार्षिक दान Komu मिलियन येन रोक भूमि पर आदत है," पीटीए के आपरेशन बच्चों को पूरा करने के लिए वापस आ गया है उस शैक्षिक वातावरण सुनिश्चित प्रदान की है. ＊ “国立大学法人化”に伴う国から大学への予算の削減額は、－１％×５年間であり、附属小学校の場合に、その割合で削減が行われたとしても平成１４年度年間予算 ￥１５，６８８，７０１×５％ですから、５年間で８０万円程度です。 * "बजट के कारण देश में कटौती, -1% × 5 साल से विश्वविद्यालय को विश्वविद्यालय राशि 'की और यदि प्राथमिक स्कूल, हायसी प्रतिशत वित्तीय वर्ष 2014 के बजट के रूप में काट दिया ￥ 15,688,701 × 5% तो, 5 साल और 80 million yen. ６００万円とはかけ離れた削減額であり、全く理解できません。 600 million yen राशि बिल्कुल समझ में नहीं कर सकते हैं कम से दूर है. 【補足】 पूरक [] 福岡教育大学が、附属小倉小学校の年間維持管理運用費：約２０００万円の内５０％に当たる、１０００万円を、附属小倉小学校の保護者に肩代わりさせたこと（ 学校維持管理運営費用の肩代わり問題 ）による弊害を下記に３点記載致します。 फुकुओका शिक्षा के विश्वविद्यालय, स्कूल के संचालन और रखरखाव Kokura विश्वविद्यालय: के बारे में 2,000 मिलियन येन के 1,000 मिलियन येन, इस धारणा है कि प्राथमिक स्कूल के माता पिता Kokura विश्वविद्यालय था समस्या (स्कूल के संचालन खर्च का अनुमान को बनाए रखने के 50 प्रतिशत में वार्षिक लागत ) के बाद तीन अंकों हम बुराइयों का उल्लेख किया. ■ その１ ■ 1 もしも、附属小倉小学校ＰＴＡの役員体制が変わり、ＰＴＡが自ら寄付金の運営をすることとなり、大学が自由に寄付金を使えなくなると、大学は、それまで流用していた附属小学校分に割り当てられていた国の予算を本来の用途（附属小学校に配分）に戻さなければなりません。 यदि हां, तो Kokura विश्वविद्यालय प्राथमिक स्कूल पीटीए अधिकारियों शासन, पीटीए और प्रबंधन बदलाव करने के लिए अपने स्वयं के धन दान करने का फैसला किया है, और महाविद्यालय, विश्वविद्यालय के लिए मुफ्त पैसे के लिए नहीं किया जाएगा, मिनट प्राथमिक स्कूल आवंटित जब तक यह बँट गया था Teita राष्ट्रीय बजट का उपयोग करना (प्राथमिक स्कूल के लिए आवंटित) पर वापिस चाहिए. １０００万円の修正は当然ですが、今までの肩代わりさせた分の保護者・後援会への返金を含めれば数億円となるでしょう。 1,000 मिलियन येन ठीक चल रही है, कई सौ million yen सहायता समूह को वापस किया जाएगा धारणा के मिनट का संरक्षण शामिल होनी चाहिए इतनी दूर कर दिया. （毎年平均５００万円としても、２０年で一億円です。） (औसत प्रत्येक वर्ष के रूप में 500 million yen, 20 billion yen एक साल में.) そこで、大学は、校長および教員管理職（副校長・教頭）をもって、学校の言いなりになる保護者をＰＴＡの会長・役員・実行委員等に、つけるよう工作させることとなります。 तो, कॉलेज, प्रबंधन प्रधानाचार्यों और (वाइस प्रिंसिपल, माता पिता को स्कूल और कार्यकारी समिति के पीटीए अध्यक्ष को देने में ऐसे उपकरण के लिए रखा जाएगा साथ उप प्रमुख) शिक्षक. 具体的には、ＰＴＡの総会において、学校の言いなりになる保護者の会長立候補者を当選させるがため、なりふり構わず強引な行動に出たのです。 विशेष रूप से, महासभा में पीटीए, स्कूल माता पिता के अध्यक्ष के लिए एक उम्मीदवार चुनाव में देते हैं, मैं एक आक्रामक कुत्ते की तरह अभिनय शुरू कर दिया. 平成１８年度・１９年度・２０年度と３年連続の不正なＰＴＡ総会：会長選挙への学校の関与は、そのことを良くあらわしています。 19 FY 20 2006 FY और तीन लगातार खराब पीटीए की बैठक: अध्यक्षता के लिए स्कूल की भागीदारी FY इसे प्रतिनिधित्व बेहतर है. 学校の言いなりになる保護者の会長立候補者の対立候補者への謂れのない誹謗・中傷を含んだ長時間に亘る反対演説や、教頭・副校長・校長と３拍子揃っての対立立候補者への非難等、 １０００万円の流用を暴かれんがために必死の抵抗を行ないました。 लंबे समेत विपक्षी 谓 पुनः उम्मीदवारों के बिना एक प्रत्याशी के खिलाफ और बदनामी में लंबे भाषण को स्कूल माता पिता, प्रधानाचार्यों, उप प्रधानाचार्यों और तीन विपक्षी को हराकर गठबंधन के उम्मीदवारों के सहायक प्रधानाचार्यों की दया के अध्यक्ष बन ऐसी आलोचना, 1000 का विरोध मैं बेताब था दिया येन के मोड़ का पर्दाफाश किया है. 以下ＵＲＬ参照下さい。 कृपया निम्नलिखित URL को देखते हैं. ★平成１８年 ＰＴＡ総会議事録 ★ पीटीए 2006 मिनट की बैठक http://adatiyama2.blogspot.com/ http://adatiyama2.blogspot.com/ ★平成１９年 ＰＴＡ総会議事録 ★ पीटीए 2007 मिनट की बैठक http://adatiyama8.blogspot.com/ http://adatiyama8.blogspot.com/ ★ 平成２０年 ＰＴＡ総会議事録 ★ पीटीए 2008 मिनट की बैठक http://adatiyama0.blogspot.com/ http://adatiyama0.blogspot.com/ ■ その２ ■ 2 次に、学校は、“一部の言いなりＰＴＡ会長ら”との不適切な関係を、追及されることを恐れ、小学校内外で起きる全てのトラブルを、 不問に付すこと（隠蔽）に専念します。 फिर, स्कूल, कहा 'का एक डर के साथ अनुचित संबंध' की दया के पीटीए अध्यक्ष चलाया जा रहा है, समस्याओं के सभी प्राथमिक स्कूलों में उठता दोनों के अंदर और बाहर, विचार से वापसी (छिपे) पर ध्यान केंद्रित . 具体的には、“ 担任による体罰を受けた児童の校長への直訴事件”や“教諭も多数参加したＰＴＡ懇親会における集団暴行事件”において、何れも暴力を振るった教員やＰＴＡ役員を正当化したことによって、 不公正な事なかれ主義が証明されています。 विशेष रूप से, घोटाले "शिक्षक" या "शिक्षकों पर कई यौन हमले में भाग लिया में पीटीए भोज", शिक्षकों और यहां तक कि किसी भी पीटीए अधिकारी का औचित्य साबित wielded हिंसा से बच्चों का शारीरिक दंड के प्रिंसिपल को एक प्रत्यक्ष अपील था द्वारा जो अनुचित शुतुरमुर्ग साबित किया गया है. 下記ＵＲＬを参照してください。 कृपया निम्नलिखित URL देखें. ★担任に体罰を受けた児童の校長への直訴事件 ★ घटना के बच्चों के शिक्षक पर शारीरिक दंड के प्रिंसिपल को एक प्रत्यक्ष अपील था http://adatiyama.blogspot.com/ http://adatiyama.blogspot.com/ ★ＰＴＡ懇親会における集団暴行事件 ★ यौन हमले में पीटीए भोज http://adatiyama1.blogspot.com/ http://adatiyama1.blogspot.com/ ■ その３ ■ भाग 3 そして、学校は、“一部の言いなりＰＴＡ会長ら”との不適切な関係を、追及されることを恐れ、多すぎる学校行事やＰＴＡ行事の年間計画を改善・変更することを極端に恐れます。 और स्कूल ने कहा, 'की एक डर के साथ अनुचित संबंध' की दया के पीटीए अध्यक्ष, पीटीए चलाया जा रहा है और स्कूल भी बदल नाटकीय घटना की वार्षिक योजना में सुधार डर घटनाओं . この改善や変更に伴い、話が予算（国からの年間運営費用や寄付金）に及べば、保護者の目が、 学校維持管理運営費用の肩代わり問題に及び、 大学による６年間で６００万円にも及ぶ不当な予算削減が発覚するからです。 इस सुधार और बदलाव के साथ, कहानी बजट (वार्षिक प्रचालन लागत और दान देश से) यदि及माता पिता, समस्याओं और स्कूल के संचालन खर्च का अनुमान को बनाए रखने की आँखों में, विश्वविद्यालय छह साल से, साठ लाख मैं येन से पता चला को अनुचित बजट में कटौती करता हूं. また、年間を通じて保護者を忙しくさせることにより、学校運営の裏側を見る暇など無いようにしているとも感じられます。 इसके अलावा, व्यस्त माता पिता के लिए उन्हें वर्ष भर में हो रही द्वारा, आप का मन भी नहीं कर रहे हैं समय के लिए स्कूल प्रबंधन के पीछे देखेंगे. 実際（１月の研究発表会準備期間以外）一年中、次から次に学校行事とＰＴＡ行事が目白押しで、児童も保護者もてんてこ舞いをしているような状況です。 वास्तव में (महीने की तुलना में एक प्रस्तुति तैयारी अवधि के अन्य) वर्ष, पीटीए और बड़ी घटनाओं के साथ एक लंबी सूची के साथ स्कूल की घटनाओं में, मैं एक व्यस्त स्थिति और बच्चों के माता पिता है. このように、大学による６年間で６００万円にも及ぶ不当な予算削減は、附属小倉小学校を混乱させ、１００年に及ぶ学校の歴史と伝統を蔑ろにすることとなったのです。 इस प्रकार, अनुचित छह विश्वविद्यालय साल के बजट में कटौती से 600 million yen, Ogura विश्वविद्यालय के स्कूल को भ्रमित करने का विस्तार, यह蔑ro में 100 से गिर गया इतिहास और परंपरा के स्कूल साल. 福岡教育大学は、国立大学法人化に託（かこつ）けた、附属小倉小学校への“配分予算のしわ寄せ削減”を直ちに是正して、国家予算請求における、本来の文科省の算定による財務省への維持管理運営算定額（約２０００万円）を、附属小倉小学校に配当するべきです。 फुकुओका शिक्षा के विश्वविद्यालय, राष्ट्रीय निगमन विश्वविद्यालय सम्मिलित हों लाभ (भुनभुनाना) अंक, Ogura विश्वविद्यालय के प्राथमिक स्कूल के बजट आवंटन 'के' बोझ कम करने के लिए तुरंत मंत्रालय के मूल गणना द्वारा खजाना के लिए राज्य के बजट में यह दावा सही रखरखाव और राशि (विश्वविद्यालय से लगभग 20 million येन) प्रारंभिक स्कूल Kokura में वितरित किया जाना चाहिए की गणना के प्रशासन. あわせて、現在までの長年にわたる、本来の附属小倉小学校の年間予算額からの多額の不当な削減分（流用分）を保護者・後援会に返却するべきです。 साथ में, अब तक वर्षों में, बड़ी अनुचित कटौती से मूल विश्वविद्यालय प्राथमिक स्कूल Ogura (मिनट मोड़) के वार्षिक बजट के लिए माता पिता का समर्थन समूह में वापस आ जाना चाहिए. 【参考】 संदर्भ [] 国立大学等の法人化について－文部科学省 राष्ट्रीय विश्वविद्यालयों को शामिल करने के लिए - शिक्षा मंत्रालय हतं ">http://www.mext.go.jp/a_menu/koutou/houjin/houjin.हतं हतं "> http://www.mext.go.jp/a_menu/koutou/houjin/houjin. हतं 国立大学の法人化をめぐる10の疑問にお答えします！ राष्ट्रीय विश्वविद्यालयों के समावेश के संबंध में 10 आपके प्रश्नों का जवाब देने के लिए! http://www.mext.go.jp/a_menu/koutou/houjin/houjin.htm http://www.mext.go.jp/a_menu/koutou/houjin/houjin.htm 【中期目標（6ヵ年）の終了（Ｈ２２．3．31）を控えて】 मध्यम [अवधि के लक्ष्यों (6 वर्ष) से बाहर निकलें (H22.3.31)] आगे 福岡教育大学は、中期目標（6ヵ年）の終了（Ｈ２２．3．31）を控えて、さらなる保護者からの寄付金の値上げ要求準備を“言いなりＰＴＡ会長ら”を使って始めているようです。 , पीटीए अध्यक्ष दया "के साथ शुरू होने लगता है फुकुओका शिक्षा के विश्वविद्यालय, मध्यम अवधि के उद्देश्यों (छह वर्ष) से बाहर निकलें (H22.3.31) आगे, तैयार दान के लिए माता पिता से अनुरोध की कीमतें बढ़ाने आगे कहा. 昨年（平成２０年）の運動会の終わりの挨拶で、全校児童も整列しているにもかかわらず、保護者に向けて、中本 徳男 こと 張 徳男 自称ＰＴＡ会長は、『福岡教育大学に国から配分される運営交付金の総額は、更にマイナス３％されるんですよね。 भाषण का खेल, फिर भी बच्चों के साथ भी जुड़ रहे हैं स्कूल के अंत में पिछले साल (2008) माता पिता के लिए, पीटीए अध्यक्ष Nakamoto नोरियो Tiyou नोरियो हो शिक्षा के फुकुओका विश्वविद्यालय देखने के राष्ट्रीय होगा कुल ऑपरेटिंग अनुदान आवंटित, यह नकारात्मक है जाएगा मैं अधिक है कि तीन प्रतिशत रहा हूँ. 』と皆尺寺 敏紀副校長にマイクを通して尋ねていたことを思い出します。 』याद रखें कि यह एक माइक्रोफोन और सभी के माध्यम से उप प्रधान Toshiki मंदिर पैरों को कहा था. 福岡教育大学には、６校の小中学校と１校の幼稚園があり、単純計算で、寄付金だけで 中期目標（6ヵ年）の終了（Ｈ２２．3．31）までに、６００万円×３（小学校３）＋３００万×３（中学校３）＋１００万円（幼稚園）で、２８００万円 ／年 （約３０００万円）の年間収入増を狙っていると考えられます。 फुकुओका शिक्षा के विश्वविद्यालय, छह प्राथमिक और मध्य विद्यालयों और एक बाल विहार स्कूलों में, सरल गणित से, केवल मध्यावधि लक्ष्य (6 वर्ष) 600 million × येन 3 से योगदान बाहर निकलें (H22.3.31) 2,800 ¥ / वर्ष (3,000 करोड़) की संभावना है और उम्मीद की वार्षिक राजस्व में वृद्धि पर प्रारंभिक (3) 300 × हजार 3 (3 मध्यम) +100 लाख स्कूली येन (बालवाड़ी). 一方、福岡教育大学に国から配分される運営交付金の総額は、どうなのか。 इस बीच, ऑपरेटिंग सब्सिडी की कुल राशि से राष्ट्रीय शिक्षा के फुकुओका विश्वविद्यालय को आवंटित की जाएगी, लेकिन कैसे. 平成１６年度基準 संदर्भ वर्ष 2004 平成１６年度 ３９億７２００万円平成１７年度 ３８億９６００万円 （ －７６００万円 ） 3.9 billion FY 2004 FY 7,200 हायसी 3.8 billion 9600 ¥ ¥ 17 million (-7,6 thousand लाख) 平成１８年度 ４１億 ２００万円 （＋１億３０００万円 ） FY2006 4.1 billion 200 ¥ मिलियन (730 million ¥ 1) 平成１９年度 ３９億７１００万円 （ －１００万円 ） FY2007 3.9 billion 7,100 ¥ लाख (-100 करोड़) 平成２０年度 ３９億７６００万円 （ ＋４００万円 ） FY2008 3.9 billion 7,600 ¥ लाख (+400 करोड़) 合計 ＋５７００万円 कुल +5700 million ４年間で、なんと５７００万円の増額となっています。 चार साल 5700 करोड़ येन के एक whopping वृद्धि हो गई है. “国立大学法人化”に伴う国から大学への予算の削減額は、平均で－１％×５年間とされていますが、福岡教育大学の場合は例外のようです。 "बजट के कारण देश में कटौती -1% × 5 वर्षों के औसत और यह कि शिक्षा के फुकुओका विश्वविद्यालय का मामला है अपवाद है पर, से विश्वविद्यालय को विश्वविद्यालय राशि" के. にも拘らず、何故、附属小倉小学校への運営交付金の配分を बावजूद क्यों, और स्कूल के लिए ऑपरेटिंग अनुदान का आवंटन Kokura विश्वविद्यालय ３年間で３００万円も減額したのでしょうか。 क्यों तीन साल और 300 million yen कम. 益々、疑惑は深まります。 तेजी से, शक गहरा. 消費税を上げる前には、大幅な組織改革（廃止）や経費の節減努力が為されなければならないことと同様、 全国の大学法人にも入学金・授業料・寄付金等の値上げ要求の前には、身を削る努力が不可欠です。 इससे पहले कि आप उपभोग कर बढ़ाने एक महत्वपूर्ण संगठनात्मक सुधार (अप्रचलित) है, कुछ किया जाना चाहिए और साथ ही होना को प्रवेश शुल्क और अन्य दान से पहले लागत और वृद्धि का अनुरोध राष्ट्रीय विश्वविद्यालय निगमों को कम करने के प्रयास को शरीर में कटौती के प्रयास में आवश्यक है. 文科省だけでなく、保護者の立場で大学の中期目標を評価する必要があります。 मंत्रालय के अतिरिक्त में, आप के लिए माता पिता के विश्वविद्यालय में मध्यम अवधि के लक्ष्य की स्थिति का आकलन की जरूरत है. 正に、中期目標（6ヵ年・終了は、Ｈ２２．3．31）にある、 , सकारात्मक मध्यम अवधि के लक्ष्य (छह साल के अंत में, H22.3.31) में, ■（２）附属学校に関する目標中の ３）①附属学校園・・・安全管理体制・老朽施設等の点検改善に努める。 (2) विश्वविद्यालय के उद्देश्यों के स्कूल 3) ■ उम्र बढ़ने सुविधाओं प्रबंधन प्रणालियों ① को विश्वविद्यालय पार्क स्कूल के निरीक्षण की सुरक्षा को बेहतर बनाने का प्रयास करते हैं. ■Ⅲ業務運営の改善及び効率化に関する目標 １ 運営体制の改善に関する目標 ■ संचालन क्षमता में सुधार और व्यवसाय प्रबंधन प्रणाली में सुधार लाने के लक्ष्य के Ⅲ लक्ष्य １）自主的・自律的な教育研究の発展のため・・・・・・・・機動的かつ民主的な大学運営体制の確立を図る。 1) लचीला शिक्षा और अनुसंधान के विकास के लिए स्वैच्छिक स्वायत्त विश्वविद्यालय प्रबंधन और लोकतांत्रिक प्रणाली की स्थापना को बढ़ावा देने के. 等、 不十分な改善や民主的とは正反対の学校主導の独善的学校運営が為されていることを指摘しなければなりません。 इस तरह के सुधार और लोकतांत्रिक और कहा जाना चाहिए कि काफी कुछ किया है, गया स्कूल प्रबंधन और आत्म विपरीत स्कूल के-धर्म के नेतृत्व में. また、閉鎖された附属学校の運営を白日の下に晒し、独立行政法人にふさわしい良識を持った運営に変えてゆくことこそ、 日本国民としての果たすべき役割であると考えます。 इसके अलावा, के लिए विश्वविद्यालय के स्कूल के आपरेशन प्रकाश था बंद का पर्दाफाश, Yuku क्या बदलने के लिए अंतरात्मा की नेशनल इंस्टीट्यूट के साथ काम अनुकूल सकते हैं, के रूप में मेरा मानना है कि यह जापानी लोगों की भूमिका है. 以上 अधिक
投稿者赤土山 時刻: 14:24 लाल Tsuchiyama से समय: 14:24 2コメント この投稿へのリンク इस पोस्ट के लिए लिंक 2 टिप्पणी
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Remove it from the google.Blog api\n });\n\n registerGetBlogUrls();\n }\n \74/script\76\n\74div id\75\42div-okjl321v0nk6\42 style\75\42width: 100%; border: 1px solid #e0ad12;\42\76\74/div\76\n\74script type\75\42text/javascript\42\76\n var skin \75 {};\n skin[\47FACE_SIZE\47] \75 \04732\47;\n skin[\47HEIGHT\47] \75 \042260\42;\n skin[\47TITLE\47] \75 \42\\u8aad\\u8005\42;\n skin[\47BORDER_COLOR\47] \75 \42#e0ad12\42;\n skin[\47ENDCAP_BG_COLOR\47] \75 \42transparent\42;\n skin[\47ENDCAP_TEXT_COLOR\47] \75 \42#000000\42;\n skin[\47ENDCAP_LINK_COLOR\47] \75 \42#000033\42;\n skin[\47ALTERNATE_BG_COLOR\47] \75 \42transparent\42;\n \n skin[\47CONTENT_BG_COLOR\47] \75 \42transparent\42;\n skin[\47CONTENT_LINK_COLOR\47] \75 \42#000033\42;\n skin[\47CONTENT_TEXT_COLOR\47] \75 \42#000000\42;\n skin[\47CONTENT_SECONDARY_LINK_COLOR\47] \75 \42#000033\42;\n skin[\47CONTENT_SECONDARY_TEXT_COLOR\47] \75 \42#000000\42;\n skin[\47CONTENT_HEADLINE_COLOR\47] \75 \42#002E3F\42;\n skin[\47FONT_FACE\47] \75 \42normal normal 144% \\x27Trebuchet MS\\x27,Trebuchet,Verdana,Sans-Serif\42;\n google.friendconnect.container.setParentUrl(\42/\42);\n google.friendconnect.container[\42renderMembersGadget\42](\n {id: \42div-okjl321v0nk6\42,\n height: 260,\n \n \n \n site: \04208408392278525896600\42,\n \n locale: \47ja\47 },\n skin);\n \74/script\076'}, 'displayModeFull'));
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